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        江蘇民進(jìn)網(wǎng) > 地市投稿 > 正文
        傾情牽手共攜行 研思篤行啟新章——通州民進(jìn)牽手東社學(xué)校開展送教共研活動(dòng)
        2024-05-23 16:47:00

          5月16日,由民進(jìn)通州區(qū)基層委主辦,民進(jìn)通州二支部、東社學(xué)校承辦的“通州民進(jìn)牽手東社學(xué)?!彼徒坦惭谢顒?dòng)在東社學(xué)校舉行。通州區(qū)政協(xié)副主席、民進(jìn)通州區(qū)基層委主委嚴(yán)少標(biāo)帶領(lǐng)民進(jìn)會(huì)員和區(qū)內(nèi)名師20多人走進(jìn)東社學(xué)校,為促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展和引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)傾情牽手,助力賦能。

          活動(dòng)前,東社學(xué)校按需“開單”;活動(dòng)中,通州民進(jìn)精準(zhǔn)“上菜”。瞄準(zhǔn)鄉(xiāng)村學(xué)校相對(duì)薄弱學(xué)科,通州民進(jìn)有的放矢,精心策劃,延請(qǐng)名師,確定選題,集民進(jìn)內(nèi)外之力,臻精研至真之境。在師生的共同努力下,14堂教研課風(fēng)格各異、精彩紛呈,為實(shí)現(xiàn)通州民進(jìn)與東社學(xué)校的牽手共進(jìn)、雙向奔赴再添新的篇章。

          三支部副主委、特級(jí)教師任衛(wèi)兵執(zhí)教《走近干支紀(jì)年》,巧妙地將傳統(tǒng)文化融入數(shù)學(xué)課堂,適時(shí)點(diǎn)撥,全程互動(dòng),帶給學(xué)生全新的感受,也讓聽課老師聽得如癡如醉,近距離感受“特級(jí)”風(fēng)采;由七彩而至夢(mèng)幻的藍(lán)色,因藍(lán)色而有蓼藍(lán)的故事,作為非遺傳承人的一支部副主委曹曉峰老師從蓼藍(lán)開始,將藍(lán)印花布的前世今生娓娓道來(lái),課堂上的所有師生都沉醉在詩(shī)意盎然的《藍(lán)白雅韻》中;一橫一豎,一撇一捺,簡(jiǎn)單的一個(gè)“木”字,卻在會(huì)員陳學(xué)光老師的手中變得不簡(jiǎn)單起來(lái),《寫好左木旁》,一捺變一點(diǎn),做人既要從容大氣,也務(wù)必時(shí)時(shí)不忘謙虛謹(jǐn)慎,寓做人之道于書法之中,學(xué)生潛移默化,受教良多;入會(huì)積極分子朱麗老師執(zhí)教《剃頭大師》,柔美的語(yǔ)音如同一泓清泉緩緩流進(jìn)師生的心田,在“夏木陰陰正可人”的初夏時(shí)節(jié)著實(shí)沁人心脾……

          會(huì)員同志異彩紛呈,會(huì)外名師不遑多讓。李曉星、陳扣華兩位老師同題異構(gòu),帶領(lǐng)學(xué)生一起領(lǐng)略《一滴水經(jīng)過(guò)麗江》的神奇與美妙;王金星老師領(lǐng)著孩子們用《注意的體操》做起心理體操,有效訓(xùn)練了孩子們的注意力;“孫悟空到底藏在哪里?”,隨著圓點(diǎn)的變化,孩子們的好奇心被徹底點(diǎn)燃,景斌老師帶著學(xué)生用他們思維的花火《確定位置》,課堂活躍而有實(shí)效……

          石相擊而生靈光,水相蕩而成漣漪。本次送教共研活動(dòng)在教研課之后的教研互動(dòng)中完美收官。

          評(píng)課環(huán)節(jié),任衛(wèi)兵、喻聰慧、邢錦明、王春建等人對(duì)教研課做了專業(yè)而精彩的點(diǎn)評(píng)。聽課老師也暢談在本次活動(dòng)中的收獲與啟發(fā),覺(jué)得本次活動(dòng)中的授課老師在課堂上激趣啟智,有效地撬動(dòng)了學(xué)生的思維。課堂上師生積極互動(dòng),暢所欲言,一堂課45分鐘(小學(xué)部40分鐘)顯得尤為短暫,令人生出意猶未盡之感,給大家留下來(lái)深刻的印象。

          教研互動(dòng)交流環(huán)節(jié),與會(huì)者圍繞教學(xué)重難點(diǎn)設(shè)置與突破、情境創(chuàng)設(shè)與課堂生成等方面的多個(gè)話題,就新思想、新理念、新方法等坦誠(chéng)交換意見,大家紛紛表示干貨滿滿,收獲良多。

          小荷才露尖尖角,布谷聲中夏令長(zhǎng)。又一次東社學(xué)校送教共研活動(dòng),又一次難忘的傾情攜手之旅。在未來(lái)的日子里,通州民進(jìn)將繼續(xù)發(fā)揮黨派教育界別優(yōu)勢(shì),繼續(xù)牽手東社學(xué)校,為通州教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自身力量。

        編輯:南通編輯